حيث تعد الكفايات مجموعة من المعلومات والمهارات والاتجاهات التي تمكن المعلم من التحضير للموقف التعليمي 294,1980 ,Medly.
وتمثّل الأهداف العامّة المصاغة بعبارات غير محدّدة، مجموعة الأهداف الواسعة المطروحة لمادّة دراسيّة أو برنامج دراسي، مثلاً: تنمية قدرة المتعلّمين على التفكير الناقد.
ويمكن للراغبين بالتسجيل في اختبارات قياس كفايات المعلمين والمعلمات للعام 1441 للمجتازين والمجتازات الراغبين بتحسين درجاتهم عبر الرابط التالي.
في مستوى الاستقبال أو التقبّل، يبدي المتعلّم اهتماماً بموضوع أو مشكلة أو قضيّة أثارت انتباهه وتحسّس لوجودها، فأبدى استعداداً شعوريّاً للمشاركة فيها وبحثها.
مرنة : يجب أن تتسم الخطة بالمرونة حيث يجب على المعلم ألا يعتمد على ما يكتبه في السابق بل يضيف إليه ويعدل فيه حتى تكون خبرته مفيدة وذات قيمة فيما بعد ، وكذلك يجب أن تراعى الخطة الظروف التي قد تحدث في أثناء التدريس.
ومع أن الأرجح أن البيانات ستكون مطابقة للتي أرسلت إلى جوالك قبل الاختبار بيومين، لكن الأفضل أن تتأكدي منها بالبحث عن اسمك في القائمة الورقية المعلقة.