صحيفة الميدان للمدارس: تفعيل جدول حصص الانتظار والتأكيد على المعلم المكلف بها بمتابعة الطلاب والإشراف عليهم واستثمارها بما يعود على الطلاب بالنفع والفائدة.
صحيفة الميدان التعليمي
وزارة التعليم السعودية تعتمد نشاطات كشفية للفتيات في الميدان التعليمي
#فائض_في_أعداد_المعلمين يشعل ” تويتر ” ومغردون يهاجمون العيسى
الميدان التعليمي تويتر
وزارة التعليم السعودية تعتمد نشاطات كشفية للفتيات في الميدان التعليمي
تهاني التميمي.. الصوت المؤثر في الميدان التعليمي
#فائض_في_أعداد_المعلمين يشعل ” تويتر ” ومغردون يهاجمون العيسى
أصدر المدير العام للتعليم بمحافظة جدة الدكتور سعد بن بركي المسعودي، تعميماً لكافة إدارات مكاتب التعليم بالإدارة ومديري ومديرات المدراس بجدة وذاك على خلفية قضية وفاة الطالب عبد الله الغامدي إثر المشاجرة الجماعية التي حدثت بين عدد من الطلبة داخل الفصل الدراسي بمتوسطة غرناطة يتضمن 7 توجيهات منها عدم خروج المعلمين والمعلمات من المدرسة في أوقات الفراغ أثناء الدوام وضرورة التزام المعلمين بالجدول الدراسي وضرورة تقيد المعلمين والمعلمات بأوقات الحصص الدراسية والحضور للحصة من بدايتها حتى نهايتها وتضمن التعميم، الذي أصدره مدير التعليم 7 توجيهات تعنى بالمحافظة على سلامة الطالب والطالبة خلال اليوم الدراسي حيث شدد الدكتور المسعودي على ضرورة تفعيل برنامج الإشراف اليومي على الطلاب والطالبات بموجب تكليفات من مدير المدرسة يحدد فيها مهام المعلمين والمعلمات والإشراف ومسؤولياتهم وتضمن التعميم، على أن يقوم المعلمين بالإشراف على كافة أنحاء المبنى المدرسي الفصول الدراسية، الممرات، الساحات، الصالات الرياضية، المقصف، دورات المياه، وكافة أنحاء المباني ، والعمل على تفعيل جدول حصص الانتظار والتأكيد على المعلم المكلف بها بمتابعة الطلاب والإشراف عليهم واستثمارها بما يعود على الطلاب بالنفع والفائدة كما شدد مدير التعليم، على أهمية اعداد وتفعيل البرامج الوقائية للحد من المشكلات السلوكية أثناء الاشراف اليومي، وتفعيل دور التوجيه والإرشاد في برنامج الاشراف اليومي على الطلاب والطالبات, وأهمية التزام المعلمين والمعلمات بالجدول الدراسي المكلف به وحضور الحصص من بداية الوقت حتى انتهاء الحصة ووجه مدير التعليم المعلمين والمعلمات، في تعميمه بعدم السماح للمعلمين والمعلمات بالخروج من المدرسة خلال أوقات الدوام الرسمي في حالة الفراغ من الحصص والاستفادة من أوقات الفراغ اثناء اليوم الدراسي بتصحيح الواجبات والاختبارات وتفعيل مجتمعات التعلم المهنية مع أهمية التقيد بذلك مطالبا بتفعيل تعاميم الانضباط الوظيفي الجديد، وفقاً لـ المدينة.
كما قدم العُمري بإسم الأسرة التعليمية بمحافظة وادي الدواسر الشكر لمعالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ ووزارة التعليم على جهودهم في دعم الميدان التعليمي على التطوير المستمر الذي تشهده الوزارة لتحقيق رؤية المملكة ٢٠٣٠ ودعم الأجيال لبناء مستقبل طموح يحقق تطلعات ولاة أمرنا حفظهم الله.
هنا رابط التسجيل موضحة أن الترتيبات في كندا كانت استثنائية حيث تم استقبال ورعاية المبتعثين منذ أول يوم وساهمت الجامعة في النصح والإرشاد والرعاية في جميع الجوانب الإنسانية والاجتماعية والصحية، بل وأحيانا حتى السكن ومدارس الأبناء learndz وأشار آل طالع إلى أن برنامجاً نوعياً كبرنامج خبرات سيؤتي ثماره المرجوة وسينعكس إيجاباً على التعليم بكافة جوانبه وسيكون حتماً له تأثير هام في المرحلة القادمة من مستقبل المملكة، وتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة في رؤية المملكة 2030 تكريم الاستاذ سعيد الزهراني بمناسبة تقاعده و وداعه الميدان التعليمي ثم تمت استضافتي في لقاء إثراء تحت إشراف إدارة التدريب والابتعاث في محافظة الأحساء وعرضت فيها تجربتي لمدة نصف ساعة وبحضور مرشحات برنامج خبرات٢ في بداية العالم والحقيقة أن المشاركين من هذه التخصصات كان يمكن أن يوجهوا لدراسة جوانب أخرى كالبيئة التعليمية وتوظيف التقنية والنشاط الطلابي والسلامة المدرسية وغيرها مواكبة المتغيرات العالمية وحول تجربتها في كندا قالت الموسى كنت من ضمن المبتعثات لجامعة تورنتو والحقيقة أننا نركز في بيئتنا التعليمية على المباني والتجهيزات المدرسية والمعامل والأدوات بشكل أكبر من تركيزنا على الموارد البشرية المتمكنة التربوية والراغبة بحق في دفع العملية التعليمية لمواكبة المتغيرات العالمية مبينة أن التركيز في بيئة التعلم الكندية منصب على الطالب وشخصيته ودعم خياراته وتوفير متطلباته، في حين أن التركيز في بيئة التعلم السعودية منصب على المنهج المدرسي وتوفير ما يتناسب مع متطلبات شرحه والتركيز على محتواه إذ أننا نسير في الطريق الصحيح، والفائدة كبيرة ولله الحمد استراتيجيات تفتقر للتطبيق فيما قالت الأستاذة "تغريد التويجري" من القصيم إن الفرق بين البيئة التعليمية هنا وهناك أن البيئة التعليمية هناك فيها قدر كبير في تحمل المسؤولية من طالب ومعلم وقائد وولي أمر كلهم يد واحدة لخدمة مصلحة الطالب وإنتاج جيل واع يتحمل المسؤولية مبينة أن الصرح المدرسي مثل الجامعة والبيئة المدرسية فيها مساحة حرية للمعلم والطالب موضحة أن العملية التعليمية تعتمد على الطالب وتحفيز تفكيره أما التلقين فهو غير موجود مبينة أن كثير من الاستراتيجيات موجودة عندنا لكنها تفتقر للتطبيق الصحيح، لافتة إلى أن المدرسة هناك تواكب أي جديد في التعليم من خلال المؤتمرات العلمية وورش العمل والاهتمام بنفسية الطالب وبالجانب الصحي وتوفير التقنية وفصول صحية والساحات شاسعة وصالة رياضة كبيرة جدا وكافتيريا كلها تصب في مصلحة العملية التعليمية وأضافت أن المدرسة تعرف كل طالب لمساره حسب درجاته والمعلم مهيأ ومعد إعدادا جيدا مبينة أنه لا توجد عندهم حصص انتظار كذلك المنهج فقط أهداف ومهارات للمعلم حرية اختيار الطريقة والاستراتيجيات المناسبة للطالب وزارة التعليم السعودية تعتمد نشاطات كشفية للفتيات في الميدان التعليمي فوجود الخطة وتقسيمها إلى مراحل موصلة إلى الهدف يجعل المبتعث دائم الانشغال والعمل بما يحقق مراده، وفي هذا الجانب يقترح أن يستعين المبتعث بإدارته التعليمية وأن يكون على تواصل دائم معها لتوجيهه لبحث القضايا المهمة التي تحتاج إدارته لبحثها أو التي تطور من أساليب تدريس مادته واستراتيجياتها.
وأضاف إن هذا القرار صدر نتيجة متابعة وزير التعليم للميدان التعليمي، من خلال العديد من الإجراءات المدروسة ، من لقاءات مع مدراء التعليم ، والإطلاع على آراء الخبراء، وعمل العديد من الملتقيات والاجتماعات وورش العمل مع الإدارات التعليمية، بالشراكة مع مدراء المكاتب التعليمية والمشرفين وقادة المدارس والمعلمين في القرار.
فيما شارك مغرد بالهاشتاق بقوله : أي فائض اللي تتكلم عنه يا سعادة الوزير أنت غائب عن الوعي الواقعي للمدارس وفراغ كبير ونقص حاد في الكادر التعليمي ، كما يقول آخر : عندما يكون وزير التعليم غير متصل بالميدان ولا يرى نقص الكوادر أكيد نشوف هذه التصاريح.
الميدان التعليمي تويتر الميدان التعليمي تويتر.